Сегодня государство уделяет особое внимание процессу образования граждан. Через систему образования закладывается будущее общества, которое, как и любое другое государство, Казахстан видит развитым, благополучным, единым. Для этого учащиеся, школьники, студенты образовательных учреждений, в первую очередь, находящиеся под прямым контролем и опекой государства, должны быть свободны от религиозных рамок, запретов и условностей. Они должны быть максимально открыты для получения широкого спектра знаний, для возможности общения с представителями различных культур и мировоззрений. Религия же представляет собой систему обособленных мировоззренческих, идеологических и организационных ресурсов, которая не предусматривает предоставление такой свободы для учащихся.

Историческая практика показывает, что именно светскость в полной мере как с педагогической, так и психологической точки зрения соответствует требованиям современного гуманитарного образования подрастающего поколения.

Вместе с тем, родителям необходимо осознавать, что будущее ребенка зависит от многих факторов, но самым важным из них является получение образования. Поэтому в условиях современной системы образования религиозные убеждения не должны быть препятствием на пути получения знаний и развития молодой личности, а также не должны стать инструментом самоизоляции от общества.

Важно понимать, что светское устройство республики защищает интересы всех ее граждан независимо от религиозных или иных социально-культурных различий. Поэтому было бы целесообразно, если уполномоченным государственным органам предусмотреть в соответствующих законах запрещение пропаганды религий в светских образовательных учреждениях страны.

Кабылова Айна Сагатбековна,

профессор кафедры Религиоведения

ЕНУ им. Л.Н.Гумилева